خطوط
Edu AU VIC WA NT Guides Regular خط
الوصف
- خط: Edu AU VIC WA NT Guides Regular
- الوزن: Regular
- الإصدار: Version Version 1.001
- عدد المحارف:: 822
- مخطط الترميز:
- عرض ثابت: 0
مرحبًا بك في صفحة اتجاهات الخطوط — دليلك لمعرفة الخطوط التي تُشكّل تصميم اليوم. سواء كنت تعمل على تحديث علامة، أو مرئيات سوشيال، أو واجهة موقع، ستساعدك متابعة الاتجاهات على البقاء حديثًا وملائمًا.
تتضمن هذه المجموعة أكثر الخطوط رواجًا في هذا الموسم، اختارها المصممون حول العالم. توقّع سيريف أنيقة، وسان سيريف minimal، وخطوط عرض معبّرة، وسكريبتات يدوية تُعرّف جمالية 2025.
امزج خطًا رائجًا للعناوين مع فئات خالدة مثل Modern و Serif و Handwritten للحصول على طباعة متوازنة وجذّابة.
-
تنزيل 276 التنزيلات@WebFont
-
تنزيل 442 التنزيلات@WebFont
-
( Please check the owner website: http://www.billie.grosse.is-a-geek.com )
A bold, modern font with high contrast and decorative elements.
تنزيل 386 التنزيلات@WebFont -
تنزيل 525 التنزيلات@WebFont
-
( Please check the owner website: http://www.billie.grosse.is-a-geek.com )
A modern, decorative font with rounded, flowing letterforms and consistent stroke width.
تنزيل 342 التنزيلات@WebFont -
( Please check the owner website: http://www.billie.grosse.is-a-geek.com )
Modern, geometric Gurmukhi script with monolinear strokes.
تنزيل 2091 التنزيلات@WebFont -
تنزيل 156 التنزيلات@WebFont
-
تنزيل 481 التنزيلات@WebFont
الأسئلة الشائعة — اتجاهات الخطوط
ما أبرز اتجاهات الخطوط الآن؟
البساطة وقابلية القراءة والدفء هي السائدة: سان سيريف مستديرة، وسيريف بتباين عالٍ، ولمسات ريترو أنيقة — نظيفة ولكن إنسانية.
أي الخطوط رائجة حاليًا؟
يفضّل المبدعون خطوطًا مثل PUN-AdhunikN, Punjabi Italic, Bulara Black, AmrNeon and Rupe Medium لموازنتها بين الحداثة والكلاسيكية. تبدو رائعة على الويب، ومحتوى السوشيال، والتغليف، مع مظهر نظيف ومعبر.
كيف أستخدم الخطوط الرائجة في مشاريعي؟
اختر خط عرض لافتًا للعناوين مع سان سيريف بسيط للنص الأساسي لتحقق تباينًا دون فقدان القراءة. اختبر دائمًا أداء الاتجاه المختار على أحجام وشاشات مختلفة قبل الإقرار النهائي.
💡 نصيحة: حدّث المواد الرئيسية كل بضعة أشهر باستخدام خط رائج للحفاظ على حداثة المرئيات وتحسين الاكتشاف.